会不会有一种可能,那扇窗户,不是给方周歧开的?
而是d班玩家,特意让郭恺歌进来,打开的窗户。
郭恺歌进去d班之后,d班玩家还没来得及锁上窗户,方周歧就来了。
这么猜测的话,就在方周歧看住d班玩家,不让他们外出的时候,郭恺歌本人,就在d班教室里藏着。
只是方周歧没有发现而已。
所以,方周歧在d班里进行的一切,才会那么顺利。
因为他的到来,完全出于d班人的意料之外,打了一个猝不及防。
d班人只能听方周歧的话,稳住他,不让方周歧发现躲在教室里的郭恺歌。
恐怕,这才是方周歧在d班里的故事全貌。
站在绪嘉身边的方周歧,听完她的这一番猜测,不由得下意识后背发凉,拢了拢身上蓝白色的校服。
“希望你说的不要是真的。”他对绪嘉说。
不然,跟设局的真凶待在同一个教室里,还浑然不知,也太吓人了。
绪嘉有点无奈,她叹了口气,随便抽出一张椅子,在上面坐下,道:
“无论是不是真的,反正有人想让彭致淘汰,这一点绝对不会假。”
“而且……”绪嘉扫了一眼面前的两个人,说,“郭恺歌这么做,其实上是一种挑衅。”
不管彭致最后有没有被淘汰,绪嘉都会知道郭恺歌背后的算计。郭恺歌敢于让绪嘉知道,也摆明不会害怕她的报复。
既然郭恺歌不怕,那就来试试吧。
到底是他先将绪嘉淘汰出局,还是绪嘉比郭恺歌更快一步。
还是要试过才知道。
此时,a班的教室中,一片安静。系统的声音恰好响起,打破了a班的一片静寂:
【“学习交流会”第二轮问答开始,请各位玩家做好准备,认真听题。】
走神片刻的绪嘉,马上重新集中了注意力。
【第二轮游戏中,系统在每个班级里,分别随机指定了一名学习委员。稍后,系统将会一对一,私下提醒被选中、成为学习委员的玩家。】
【现在,开始宣读第二轮学习交流会的问题:】
【第二轮问题如下:】
【请问a、b、c、d各班的学习委员,分别是谁?】
【本次作答规则,同第一轮稍微有些不同。本班的学生,也同样需要猜出自己班级的学习委员。除此以外,其他规则皆与第一轮一致。请玩家们务必注意。】
问答已经进行到了第二轮,系统的说明也简洁了不少。
【教学楼各楼层之间的通行限制已解除。】
【30分钟的自由活动时间,现在开始。玩家可离开教室,随意寻找线索。】
这局游戏,同样是猜身份。
只不过,不再是猜班长,而是系统随机指定一位学习委员,让玩家们猜出学习委员的名字。
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