他把手里的圆规,又朝着宁悦的脖子靠近了几分。
然而,出乎郭恺歌的预料,方周歧直接轻飘飘地跑过了他和宁悦,往教室的后面跑去。
郭恺歌:“?”怎么回事?
在郭恺歌的眼皮底下,方周歧直接从眼前路过,在教室后半段一转方向,从其中一张桌子上,拿起了一张白纸和一支笔,攥在手里。
方周歧把白纸和铅笔拿在手里,朝郭恺歌的方向晃了晃。
“这是回答答案时,要用的白纸和笔。”他对郭恺歌说,“现在,人在你手里,纸在我手里,我们谁也别说谁。”
方周歧知道,每次到了要回答问题的时候,玩家们必须回到教室里,拿系统给的纸笔,写下答案。绪嘉第一轮在a班写答案的时候,就是这么干的。
但是,系统每次给东西,都是随机的,方周歧不知道d班的纸和笔,会被系统投放到教室的哪个位置。
所以,他要等。
等d班的纸和笔出现之后,抢在郭恺歌的动作之前,把它们拿到手。
这样一来,即便宁悦在郭恺歌手里,也没办法用笔,在d班的纸上写下不是郭恺歌的名字。
想到这里,方周歧灵机一动。
……既然纸跟笔都在他的手上,那干脆,就直接让方周歧来替宁悦写答案算了。
方周歧果断地拿起笔,在纸上a班后面的空白处,试图写上了郭恺歌的名字——
【警告:班级的纸张只能由该班级的玩家填写,其他班级的玩家不能代笔。】
【若该阵营的玩家全部被淘汰,则答案作废。】
郭恺歌看方周歧拿着笔,欲言又止的模样,笑了:“看来就算有了纸笔,没有d班玩家写上答案,还是没有什么用。”
宁悦的脖子,就在郭恺歌的圆规之下,没有郭恺歌的命令,宁悦绝对不会在纸上随意写下答案。
“每一轮的问答,都要等所有班级都写上答案,系统才会统计得分结果,游戏才能继续进行下去。”郭恺歌对方周歧道,“d班的宁悦同学没有纸和笔,没法写下她想写的答案,游戏进程就会一直卡在这里,等d班白纸上的答案。”
方周歧铁了心要阻止郭恺歌,就是因为他百分百相信绪嘉,能够说服所有班级,一起写上郭恺歌的名字。可是,谁又能确保这样的合作可以持续长久呢……?
说不定,其他班级见游戏迟迟没有办法推进,会改变心意,不跟绪嘉继续合作。
迟则生变。现在的主动权,在郭恺歌手上。
方周歧忌惮于他言语中的威胁,也确实束手无策。
这时,一直在郭恺歌圆规之下的宁悦,说话了:
“方周歧,你有办法,让郭恺歌被淘汰吗?”
方周歧乍然被问到,点了点头,说了一声“是”。
郭恺歌有点感觉不妙。
宁悦想做什么?
现在的她,就在自己的控制之下。宁悦要是能拿到纸笔,郭恺歌绝对不会让她有机会,在纸上写下自己的名字。
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